12
Novembre
Savoir rouler à vélo
Par Guillemette Michele • Publié le 12/11/2023
Par Guillemette Michele • Publié le 12/11/2023
Les élèves de CE2-CM1 ont débuté le cycle « Savoir Rouler à Vélo ».
En 10 heures, le "Savoir Rouler" à Vélo permet aux enfants de :
- Savoir rouler à vélo.
- Devenir autonome à vélo,
- Pratiquer une activité physique,
- Se déplacer de manière écologique et économique.
Cette activité proposée par Vannes agglomération est encadrée par Yoann et Thomas.
Les 3 étapes du "Savoir rouler à vélo" :
1ère étape : Savoir Pédaler : maîtriser les fondamentaux du vélo.
Il s’agit d’acquérir un bon équilibre et d’apprendre à conduire et piloter son vélo correctement : pédaler, tourner, freiner.
2e étape : Savoir Circuler : découvrir la mobilité à vélo en milieu sécurisé.
Il s’agit de savoir rouler en groupe, communiquer pour informer les autres d’une volonté de changer de direction, et découvrir les panneaux du code de la route.
3e étape : Savoir Rouler à Vélo : circuler en situation réelle
Il s’agit d’apprendre à rouler en autonomie sur la voie publique et à s’approprier les différents espaces de pratique.
En 10 heures, le "Savoir Rouler" à Vélo permet aux enfants de :
- Savoir rouler à vélo.
- Devenir autonome à vélo,
- Pratiquer une activité physique,
- Se déplacer de manière écologique et économique.
Cette activité proposée par Vannes agglomération est encadrée par Yoann et Thomas.
Les 3 étapes du "Savoir rouler à vélo" :
1ère étape : Savoir Pédaler : maîtriser les fondamentaux du vélo.
Il s’agit d’acquérir un bon équilibre et d’apprendre à conduire et piloter son vélo correctement : pédaler, tourner, freiner.
2e étape : Savoir Circuler : découvrir la mobilité à vélo en milieu sécurisé.
Il s’agit de savoir rouler en groupe, communiquer pour informer les autres d’une volonté de changer de direction, et découvrir les panneaux du code de la route.
3e étape : Savoir Rouler à Vélo : circuler en situation réelle
Il s’agit d’apprendre à rouler en autonomie sur la voie publique et à s’approprier les différents espaces de pratique.
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